根據校黨委的統一部署，為落實“做新時代四有’好老師和‘四個引路人’”學習要求，6月21日，我院黨委在教學樓107開展“做新時代‘四有’好老師和‘四個引路人’”學習活動，邀請我院黨委委員、教工黨支部書記王志華教授做題為“我的教育理念及其踐行”的講座，我院教職工和學生黨員、預備黨員、入黨積極分子參加了本次講座。講座由院黨委書記兼副院長王芳主持。

在講座開始，王芳書記指出，為貫徹落實校黨委《關于開展“做新時代‘四有’好老師和‘四個引路人’”學習實踐活動的實施方案》的要求，院黨委舉辦了本次講座，本次講座具有時效性、針對性，同時也希望此類活動未來将常态化開展，期待王志華教授為大家分享自己多年的教育教學思考。

接下來由王志華教授做“我的教育理念及其踐行”主題講座。王志華教授曾在第九屆學生工作理論研讨會征文活動中，提交了《我的教育理念及其踐行》一文，本次講座以這篇論文為基礎，分享他從教數十年的教育理念和實踐經驗。

王志華教授認為，作為大學老師，他的任務無非是教什麼和如何教的問題。唐人韓愈所言“傳道、受業、解惑”，實際上也是講這兩個方面的問題。

首先是教什麼。他表示，專業知識對學生很重要，但比專業知識更重要的是人的精神，最根本的是生命的價值。他鼓勵大家，要有仁愛之心，要成為對這個世界有責任感、有價值的人，促進社會進步，并指出我們的責任是面向現在和未來。這個世界現在和未來是什麼樣，我們在座的各位都有責任。

其次是建立新型師生關系。他表示，要亦師亦友，相互尊重，建立信賴關系。教師擔負着教育責任，老師的任務是在學生人生成長過程中，使學生的人格更加完善，身心更加健康。

最後是方法問題，即如何教的問題。他指出，興趣是最好的老師，有興趣才有感覺，才能研究真問題；還要因材因人施教，方法應該多樣化。他介紹了自己的經驗，他每月組織自己的學生進行一次戶外運動，每次活動涉獵一個主題，在爬山等戶外運動中進行深入交流，這樣既鍛煉了身體，又在師生之間深化了溝通聯系。

在專業知識方面，他認為，對于學生科研的訓練是老師的責任，老師應當嚴格要求學生讀書、進行科研。他鼓勵同學們身體精神都要強大，能夠像戰士一樣進入社會，敢于從勝利走向勝利。

王志華教授發言結束後，與現場師生進行了互動交流。講座在熱烈的掌聲中結束。

王志華教授的講座深入淺出，飽含了他數十年從教的工作經驗和人生智慧，無論對于教師教學，還是對于學生成長，都有着較強的指導和借鑒意義，獲得了與會師生的一緻好評。我院黨委旨在通過舉辦這類主題講座，貫徹落實校黨委《關于開展“做新時代‘四有’好老師和‘四個引路人’”學習實踐活動的實施方案》要求和習近平總書記的重要講話精神，切實推進研究院的師德師風建設，也是加強教工黨支部規範化建設的重要舉措。